Articles scientifiques
Articles scientifiques publiés dans des revues à comité de lecture
2025
Psicologia & Saberes
L’inclusion des enfants immigrés haïtiens dans les écoles brésiliennes : défis et représentations sociales.
L’inclusion des enfants immigrés haïtiens dans les écoles brésiliennes : défis et représentations sociales.
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Silva, C. L. ; Appolon, I. ; Andrade, D. B. S. F.
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2024
Revue Internationale d'Éducation
L'hybridation des cours magistraux : analyse d'une transition subie.
Cet article analyse l'impact de la transition vers l'hybridation des cours magistraux dans l'enseignement supérieur.
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Ilgentche Appolon
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2023
Colloque de l'AIPU — Québec
Vers une gouvernance agile des systèmes universitaires francophones.
Communication présentée au colloque de l'AIPU sur la gouvernance universitaire.
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Ilgentche Appolon
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2023
Revista Geografía de América Latina ante los nuevos retos de la justicia social y ambiental, Espagne
A prática do bem-viver para uma justiça social e ambiental : o caso do Haiti.
Cet article analyse l'impact de la transition vers l'hybridation des cours magistraux dans l'enseignement supérieur.
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Appolon, I., Charles, J.-C., & Silva, J.C.
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2022
Éditions de l'Institut de Pédagogie
Chapitre 4 : La sociologie des acteurs éducatifs au XXIe siècle.
Chapitre paru dans l'ouvrage "Les Nouveaux Paradigmes de l'Apprendre" coordonné par J. Martin.
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Ilgentche Appolon
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2019
Psicologia & Saberes,
Preto é feio, aqui é melhor ser marrom : significações de uma criança haitiana sobre a sua inserção social no Brasil.
Preto é feio, aqui é melhor ser marrom : significações de uma criança haitiana sobre a sua inserção social no Brasil.
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Silva, C. L. ; Appolon, I. ; Andrade, D. B. S. F.
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